Hoe zet je zelfbeoordeling en zelfreflectie in om het leerproces te sturen? Door zelfbeoordeling en zelfreflectie krijgen leerlingen inzicht in de leerdoelen en in hun eigen leerproces. Antwoord op de vragen: welke plaats heeft zelfbeoordeling in het onderwijs? Hoe kun je het leren? Hoe pas je het …

Samenstelling van het product: een handleiding, een cd en een stappenplan: De handleiding biedt achtergrondinformatie over de muzikale gezinssculptuur. Bij de handleiding is ook een cd toegevoegd die het stappenplan om een muzikale sculptuur neer te zetten in de praktijk brengt. De werkvorm als stappenplan …

Leerlingen gaan naar school om zich te ontwikkelen en bepaalde leerdoelen te halen. Een kerntaak van het onderwijs is leerlingen hierbij te helpen. Leraren spelen hierin een belangrijke rol: zij stimuleren, begeleiden en sturen het leerproces waar nodig bij. Het (tussentijds) beoordelen van het leren …

Leerlingen gaan naar school om zich te ontwikkelen en bepaalde leerdoelen te halen. Een kerntaak van het onderwijs is leerlingen hierbij te helpen. Leraren spelen hierin een belangrijke rol: zij stimuleren, begeleiden en sturen het leerproces waar nodig bij. Het (tussentijds) beoordelen van het leren …

De docenten die drama en beeldend doceren in de onderzochte Reboundvoorzieningen werken in relatief kleine groepen van gemiddeld acht. Het grote verloop, het korte verblijf en de korte spanningsboog van de leerlingen zijn beperkende factoren bij het samenstellen van een coherent lesprogramma. De doelen …

Samenvatting De probleemstelling waarop dit onderzoek antwoord probeert te vinden is het volgende: Wat zijn de mogelijkheden voor leerlingen m.b.t. het inzetten van klassieke muziek met het tempo "andante" op een mp3-speler tijdens rekenen? Het doel van mijn onderzoek is aan de weet komen wat deze …

Samenvatting In dit meesterstuk probeer ik een antwoord op de volgende vraag te krijgen: Hoe kan ik door oplossingsgerichte gesprekken te voeren met een patiënt met een Autistisch Spectrum Stoornis (ASS) en Pervasive Developmental Disorder, Not Otherwise Specified (PDD-NOS), het douche ritueel …

Samenvatting Het handschrift maakt een belangrijk deel uit van het competentiegevoel van het kind." (Stichting schriftontwikkeling, 2009) Dit onderzoek richt zich op het vergroten van motivatie bij Anne, een onzeker meisje in groep 4, dat niet gemotiveerd is voor schrijven. Het doel van dit onderzoek …

Hoofdzaken in dit praktijkonderzoek zijn: -Allereerst de onderzoeksvraag: Hoe effectief is de inzet van oplossingsgericht werken om het speelpleingedrag op onze school te verbeteren? Het onderzoek rond deze vraag is gericht op 3 doelgroepen: -Als eerste de 4 bovenbouwgroepen (6, 6/7, 7 en 8) die …

In dit product wordt de voorbereiding, uitvoering en afwerking beschreven van het praktijkonderzoek; Kleuters zien bewegen. Het onderzoek richt zich op de doelgroep kleuters en onderzoekt daarbij hoe de kleuterdocenten geholpen kunnen worden om de motorisch zwakke kleuter vaardiger te maken in de …