Op VSO 'de Alk' worden in de huidige praktijksituatie regelmatig problemen gesignaleerd tijdens het samenwerken. Deze problematiek vindt plaats binnen de groep leerlingen met een stoornis in het autistisch spectrum én een matige verstandelijke beperking. Deze handelingsverlegenheid heeft geleid tot …

Neurowetenschappen en de klassieke muziekbeoefening. Uitvoerende musici houden zich voornamelijk met de interpretatie van bestaande muziek bezig. De vaardigheden die daar een bijdrage aan leveren zijn bijvoorbeeld het muzikale gehoor, de instrumentale techniek, en het notenlezen. Dergelijke vaardigheden …

Inleiding. Verschillende recente onderzoeken stellen dat oefenen van een motorische vaardigheid met een externe focus van aandacht een beter leerresultaat geeft en effectiever is dan oefenen met een interne focus. Op dit principe is differentieel leren gebaseerd. Hoewel deze bevindingen steeds breder …

Net als lezen, is het schrijven van teksten geen vaardigheid die zich vanzelf ontwikkelt, maar die aangeleerd moet worden. Schrijven wordt gezien als een complexe, cognitieve vaardigheid. De schrijver laat eigen vaardigheden, strategieën, kennis en inzichten samenvloeien tot een tekst met een logische …

Dit onderzoeksrapport geeft antwoord op de centrale vraagstelling: Op welke manier draagt "eenheid" bij aan verbetering van de uitvoering van manuele lymfdrainage volgens huidtherapeuten die manuele lymfdrainage uitvoeren en volgens patiënten die deze behandeling ondergaan? In het kader van het ontbreken …

Het eerste deel van het onderzoek, de stand van zaken rond het woordenschatonderwijs, is gedaan in januari 2013. Door het invullen van vragenlijsten door de leerkrachten van groep 4, door het afnemen van interviews en het doen van observaties van woordenschatlessen is de wijze van woordenschatuitbreiding …

In deze bijdrage aan het NIOC 2013 bespraken we kort het triangulatie raamwerk dat de basis vormt voor de onderzoeksleerlijn van de Informatica en Communicatie academie(ICA) van de Hogeschool van Arnhem & Nijmegen (HAN). We denken dat de multidisciplinaire onderzoekspraktijk van ICT- en mediaonderwijs …

VMBO samen sterk door samenwerk? In hoofdstuk twee wordt de aanleiding tot de vraagstelling beschreven. De vraagstelling ontstaat na het bijwonen van 3 studiedagen. Tijdens de eerste twee studiedagen richten docenten en leerlingen van de sector Techniek van het VMBO en het MBO zich op de toekomst van …

Het leesonderwijs in groep 3 van het basisonderwijs is gericht op het aanleren van letters en het doorgronden van de elementaire leeshandeling zodat leerlingen uiteindelijk komen tot automatisering en directe woordherkenning. In groep 3 betekent dit dat aan het begin van het schooljaar door middel van …

Schrijven is een basisvaardigheid die aangeleerd kan worden vanuit een motorische of cognitieve benadering. Dit onderzoek vergelijkt de methode Novoskript (perceptuo-motorische visie)met de methode Schrift (grafo-cognitieve visie). De leerlijnen, het gebruikte materiaal en het leerlingvolgsysteem verschilt …