Zocht je misschien: agenda?
ESG& the board´s impact on company performance: How do the established agency and resource dependency theory fit into a modern understanding of diversity?
Luca Lang (Student); Stephanie Apswoude (Begeleider)
What moves us? Fostering the capability for lifelong physical activity by developing agency in students in secondary pre-vocational education schools in the Netherlands
Gwendolijn Boonekamp
Empowerment in complex dynamische systemen
Collignon, Debby; Ex, Carine (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)
IQ110 - a very unfair game about inequality of opportunity.
Koffeman, André (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Snijders Blok, Dymphna; Stavenga, Wybe; Rusbach, Birgit; Meelker, Jetske
IQ110 The Game The Research Project
Stavenga, Wybe; Koffeman, André (Faculteit Onderwijs En Opvoeding)
Shaping Physical Activity through Facilitating Student Agency in Secondary Schools in the Netherlands
Gwendolijn Boonekamp; J.A.J. Dierx; Erik Jansen
Op zoek naar student agency in een open leeromgeving
Janine Haenen (Onderzoeker); E. (Ellen) Sjoer (Lector)
‘Wappies’ en politici hanteren wezenlijk dezelfde logica
Boekhoven, Jeroen (Jeugd, Educatie En Samenleving)
The dynamics of power in disaster response networks
Boersma, Kees; Ferguson, Julie (Lectoraat Coördinatie Grootstedelijke Vraagstukken); Groenewegen, Peter; Wolbers, Jeroen
The implementation of a professional practice model to improve the nurse work environment in a Dutch hospital
Bloemhof, Janet; Knol, Jeannette; Van Rijn, Marjon (Lectoraat Geïntegreerde Complexe Zorg); Buurman, Bianca M.