Validation of the Dutch version of the Edmonton Symptom Assessment System
Frederieke H. van der Baan; Josephine J. Koldenhof; Ellen J. de Nijs; Michael A. Echteld (Lector); Danielle Zweers; Ginette M. Hesselmann; Sigrid C. Vervoort; Jan B. Vos; Everlien de Graaf; Petronella O. Witteveen; Karijn P. Suijkerbuijk; Alexander de Graeff; Saskia C. Teunissen
Gevarieerd beroepsperspectief maakt het leraarschap aantrekkelijk
Snoek, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding)
Statushouders aan het werk
Rozendaal, W (Anne-Wil) (Student)
Van buiten leren
Laurens Snoek (Onderzoeker); Jan Marten Praamsma (Lid Lectoraat)
Cui bono? Het veranderend vakmanschap van de financial
van Middelkoop, Daniël; de Jong, Gert (Lectoraat Corporate Governance & Leadership)
Werken aan Waarde
Josje Dikkers (Lector); Leendert de Bell (Lid Lectoraat)
Investeer ondanks de crisis in bijstandsgerechtigden die willen werken maar geen baan kunnen vinden
Polstra, Louis (Arbeidsparticipatie)
Over de professionele identiteit van de leraar
Snoek, Marco (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)
Klantmanagers en hun Logica's
Portielje, M.L.; Bos, S.; Zinsmeister, J.
Werkwaardenvragelijst
Nap, MG (Maarten) (Student)