In dit hoofdstuk wordt beschreven welke impact technologie heeft op ons leven. We besparen veel tijd met de auto, het internet en allerlei andere hulpmiddelen. Dit artikel gaat over het identificeren van sociale impact van technologie. De veranderingen in de technologie hebben consequenties voor de manier …

Presentatie voor de lunchlezing bij het Kenniscentrum NoorderRuimte 'Managing Social Impact in Design' van 26 september 2013. Het lijkt zo evident. Technologie kan leiden tot veranderingen in ons gedrag en hoe we met anderen omgaan. Email, telefoons, auto’s hebben ons leven geheel veranderd. Wordt met …

Recensie van: Bouma, M. (2012). De held in je eigen verhaal: het pad van persoonlijk leiderschap. Den Haag: Academic Service

We need look no further than the use of email communication, mobile phones and cars to understand that technology has wide-ranging social consequences. What is more, designers are plainly not always aware of the social consequences of technology, despite practicing user-centred design. Email, for instance, …

Bij de opleiding Toegepaste Biologie van de Hogere Agrarische School in Den Bosch wordt, als onderdeel van projectonderwijs, door studenten in groepjes van drie tot vier personen aan projecten gewerkt gedurende een periode van zes tot twaalf maanden in opdracht van een externe organisatie. Tijdens vakinhoudelijke …

Het automatiseren van de tafels is een traditie op de basisschool. Op de meeste basisscholen komt dit aan bod in groep 4 en 5. Op basisschool de Toermalijn is dit tevens de gewoonte. Toets resultaten laten echter zien dat een groot gedeelte van de leerlingen van de Toermalijn eind groep 5 de tafels van …

Van studenten van de lerarenopleiding Windesheim wordt verwacht dat zij regelmatig op hun handelen reflecteren. Daarbij gebruiken ze soms video-opnames van hun eigen lessen die zij tijdens de leerwerktrajecten maken. Uit de literatuur komt naar voren dat reflecteren een belangrijk middel is om tot professionele …

Voor dit onderzoek heb ik gekeken waarom de spellingsregels van de open en gesloten lettergreep voor veel leerlingen moeilijk te automatiseren en toe te passen zijn. Ik heb een methodenvergelijking gedaan en gesprekken gevoerd met remedial teachers en leerkrachten. Uit deze informatie bleek dat de remediërende …

Het verslag betreft een experiment, met een looptijd van vijf maanden, om de kennisbank van een kenniscentrum van de Hanzehogeschool Groningen te optimaliseren, dat wil zeggen 1) de erin opgeslagen kennisproducten op kwaliteit te toetsen, 2) deze zodanig te typeren dat ze qua aard en inhoud herkenbaar …

This study examined associations between support behavior, i.e. active engagement and protective buffering, and relationship satisfaction in both patients with diabetes and their partners. Active engagement refers to supportive behavior characterized by involving one's partner in discussions, asking …