Twee wordt één(?) : over de integratie van de functies pedagogisch medewerker en ambulant hulpverlener
Jacqueline van Alphen (Begeleider); S. van de Glind (Student); A. Verhoef (Student)
Competentiegericht beroepsonderwijs: over de positie van kennis en het beoordelen van kennisgroei.
L. Bronkhorst; L.K.J. Baartman (Lid Lectoraat); K. Stokking; M. van der Schaaf; Prof. Dr. Elly de Bruijn (Lector); P. Huijts; H. Schaap
Stimuleren van leren
Peter Teune (Lector); Anje Ros (Lector); Mariska Knol
Certificeren van assessoren in het hbo. Waarom en hoe?
Antoinette van Berkel; Mart van Dinther (Docent); Jos Speetjens; Inge Oudkerk Pool
Op weg naar Competentie gericht Leren: Gilde opleidingen Venlo
Marjolein Roosch (Begeleider); Sabriye Polat (Student); Huub Simons (Begeleider)
Het jong kind uit de gevarenzone
drs. Liesbeth van den Berg-Hardenbol (Docent); Leden docentennetwerk specialisten jonge kind; Els van der Heijden
HBO-ers als kenniswerkers
Daan Andriessen (Lector)
Je groeit in het (competentiegericht) onderwijs. Pleidooi voor een gefaseerde leerroute naar volwaardige competenties.
Jos Fransen (Lid Lectoraat)
Competenties voor de les LO : Competentiegericht onderwijs
Bart Raijmakers (Begeleider); Joris de Mulder (Student)
Nieuw onderwijs leidt tot tweespalt
Emmanuel Naaijkens; F.J.M. (Frans) Meijers (Lector)