Dit onderzoek richt zich op het verbeteren van het begrijpend leesonderwijs aan de zwakke begrijpend lezers uit een groep 4 van een basisschool gelegen in een achterstandswijk. De aanleiding voor dit onderzoek zijn de schoolbrede lage begrijpend leesresultaten, de door de leerkracht ervaren matige betrokkenheid …

In dit onderzoek worden recente ideeën en theorieën met betrekking tot succesvolle bevordering van de spellingontwikkeling bij leerlingen binnen het (speciaal) basisonderwijs gecombineerd met ideeën/theorieën met betrekking tot het geven van instructie en de te gebruiken werkvormen. De onderzoeker heeft …

Kinderen met autisme hebben moeite met samenwerken. Welke samenwerkingsvormen kunnen de kinderen met autisme helpen om goed en met plezier samen te werken?

Het verkennen van marktontwikkelingen in de agrarische sector is één van de bezigheden van de Rabobank Hoorn-Midden Westfriesland. De agrarische markt verandert immers continu. Het is voor de Rabobank essentieel om te weten hoe de agrarische markt zich ontwikkelt. Daarnaast is het essentieel om te weten …

In dit adviesrapport wordt een advies gegeven over hoe Rabobank Randmeren haar sportsponsoring beter kan benutten. Daarom is de volgende adviesvraag geformuleerd: 'Hoe kan Rabobank Randmeren door middel van communicatie zorgen dat het sponsorbeleid voor commerciële sportsponsoring een bijdrage levert …

De laatste decennia wordt samenwerkend leren, in dit onderzoek met de term coöperatief leren aangeduid, steeds vaker toegepast in het basisonderwijs. Coöperatief leren is een onderwijsleersituatie waarin de leerlingen in kleine groepen op een gestructureerde manier samenwerken aan een leertaak met een …

Dit onderzoek gaat over het vorm geven van het onderwijsaanbod op onze school met cooperatieve leerstrategieen, zodanig dat we daarbij tegemoet komen aan de behoeften van onze leerlingen tijdens het zelfstandig werken in combinatiegroepen

Vriendschap is een belangrijke factor in de ontwikkeling van kinderen. Omdat de meeste vriendschappen in de middenbouw gevormd worden is het van belang dat de leerkracht in de middenbouw weet hoe vriendschap gestimuleerd kan worden bij leerlingen. Leerkrachten kunnen leerlingen op verschillende manieren …