Het multidisciplinair overleg als assessment bij beoordelen van medische kennis
Annemarie Borst (Docent); Karen Weisfelt (Docent); Cobi van der Zwan; Jeroen Dikken (Docent); Meralda Slager
Design thinking: onderzoeksmethode voor studenten verpleegkunde
A.R. (Andries) Hiskes (Docent); Jeroen Dikken (Docent); P.G. (Peter) Renden (Docent); Wendy Heemskerk
Programmatisch toetsen
Liesbeth Baartman (Onderzoeker); Tamara van Schilt-Mol (Onderzoeker); Cees van der Vleuten (Onderzoeker)
Ervaringen vanuit de praktijk van professionele leergemeenschappen (PLG’s)
Jong, F.P.C.M. de (Lector); Wijck, T. van (Onderzoeker)
Online Ehealth module; Proces rapport Rengelink project
Joan Dallinga; Katja Braam (Lid Lectoraat); M. Koeneman; Laurence Alpay; Anne de Schutter; Afke Kerkstra
De ontwikkeling van het excellentieprogramma Powerteam
Doppenberg, Jannet (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Kosters, Jaqueline; Moerkamp, Trudy
Van en met elkaar leren over beoordelingsvraagstukken in het beroepsonderwijs in een onderzoekswerkplaats
Liesbeth Baartman (Onderzoeker); Kitty Meijer (Onderzoeker)
Ergotherapeuten vluchten voor vluchtelingen
Dominique Abbink (Student); Sophie van den Heuvel (Student); Melanie Lemmens (Student); Vailey Weibolt (Student); Margot Barry (Begeleider)
Succesvol studeren met een angststoornis
Korevaar, E.L. (Rehabilitatie)
Succesvol studeren met een stemmingsstoornis
Korevaar, E.L. (Rehabilitatie)