Veel scholen en onderwijsinstellingen willen meer formatief gaan evalueren. Dit willen zij vanuit de behoefte om minder te toetsen, toetsing meer in te zetten om het leren van studenten te stimuleren en vooral ook om studenten meer eigenaarschap over hun eigen leren te laten nemen.

In de context van de zeer dynamische en steeds krapper wordende arbeidsmarkt anno 2022 pleiten verschillende organisaties voor het centraal stellen op de arbeidsmarkt van vaardigheden ofwel ‘skills’. In Nederland zijn er verschillende initiatieven gericht op het ontwikkelen van een skillsmarkt, maar …

Studenten aan hogescholen en universiteiten produceren flink wat teksten: papers, essays, verslagen, scripties en allerlei beroepsproducten. En al dat werk moet worden ‘nagekeken’. Docenten en begeleiders besteden veel tijd aan het geven van feedback. Maar worden studenten er eigenlijk wel beter van? Dit …

TRIMM had het probleem dat veel medewerkers handmatige en herhaalde taken moesten uitvoeren die eigenlijk erg simpel geautomatiseerd kunnen worden door middel van een softwareproces, denk hierbij aan bijvoorbeeld het dagelijks controleren of beveiligingsupdates zijn uitgevoerd. Deze opdracht was uitgevoerd …

Inleiding Bij een taalontwikkelingsstoornis (TOS), wat in Nederland bij zeven procent van de vijfjarige kinderen voor komt, is van belang voor de logopedist om een zo volledig mogelijke diagnose en passende behandeldoelen op te stellen. Er zijn verschillende diagnostische middelen beschikbaar om de taalvaardigheden …

In Nederland zijn ongeveer 650.000 mensen met niet-aangeboren hersenletsel (NAH) (Jurrius, 2022). Voor NAH-cliënten in de chronische fase is er een tekort aan passende zorg die blijvende ondersteuning biedt (Beit Yosef et al., 2019). Het NAH-centrum te Nijmegen zet zich in voor NAH-cliënten in de chronische …

De opdrachtgever van dit onderzoek ziet veel jongeren binnenkomen met stressklachten. Deze stressklachten zijn te verhelpen door het versterken van zelfregulatie. Een training is gewenst om dit probleem te verhelpen en de jongeren beter met stress om te laten gaan door zelfregulatie te versterken. Meerdere …

In 2022 hebben wij de relaties tussen de wijkprofessionals, de bewoners en de gemeente Amstelveen onderzocht. Dit onderzoek is gedaan door het houden van interviews met de verschillende partijen, dialooggesprekken en uiteindelijk is er een ontwerpbijeenkomst georganiseerd om te komen tot concrete oplossingen. …

In dit praktijkgericht onderzoek is gekeken naar wat een veranderproces voor een onderwijsteam, rondom onderwijsinnovatie, tot een succes kan brengen. Team Haarverzorging van Beauty & Lifestyle Summa College heeft de afgelopen jaren flink geïnvesteerd in onderwijsinnovatie. Het kwalificatiedossier was …

De aanleiding voor dit onderzoek is het feit dat mijn VO school midden in een verandering van het onderwijs zit, waarbij leerlingen meer zelfregulerend gaan leren en mentoren een meer coachende rol innemen. Het onderzoek is uitgevoerd in de jaarlaag 4 VWO waar ik zelf ook mentor ben. Met het beantwoorden …