Een onderzoekende houding bij pabostudenten
Femke Timmermans; Marijke Gommers; A. Willems; Gerda Geerdink
Cultivating critical thinking
Anita Heijltjes
Studenten leren recontextualiseren in het beroepsonderwijs; de rol van ontwerptekeningen en beroepsdilemma’s
Harmen Schaap; Martijn van Schaik; Elly de Bruijn
Natuurlijk Schrijven: een onderonsje tussen schrijver en lezer
Marleen Claessens (Lid Lectoraat)
Verzamelde werken van Leerling-docent-interactie bij schrijven in de vakken:een ontmoeting tussen wetenschap en praktijk
Harmen Schaap; Gerdineke Silfhout; Rick de Graaff (Lector); Jacqueline Evers-Vermeul
Don’t think, just do it
Niels Papen (Student); Maurice Aarts (Begeleider); Joost Oomen (Begeleider)
Theaterlezen in groep 3
Laurien Teunis (Student)
... En ze schreven nog lang en gelukkig
M. Koedijk (Student)
Schadevergoeding op grond van kennelijk onredelijk ontslag
N. van Leeuwen (Student); J.P.E. Lousberg (Begeleider)
Optimalisering van de begrijpend leesinstructie door 'modeling'
Esther Notenboom (Student); Anouk Middelkoop-van Erp (Begeleider)