Zocht je misschien: instellingen?
Onderzoekend werken aan onderwijsverbetering
Patricia Brouwer (Onderzoeker); Jannet Doppenberg (Onderzoeker); Annoesjka Boersma (Onderzoeker); Sandra Wagemakers (Onderzoeker)
Worden we straks vervangen door edubots? Ontwikkelingen in digitale didactiek en pedagogiek
F.R. Prinsen; C.A. van Kan
"Ik denk dat ik nu meer snap dat ik het echt nodig heb"
Eefje Smit (Lid Lectoraat); Hanneke Tuithof (Onderzoeker)
De mate van zelfregulatie en houding van medewerkers binnen een welzijnsorganisatie (RIBW AVV)ten aanzien van Evidence Based Practice
Daphne Hekking (Student); Karin Orbon (Begeleider)
Re-integreren in onderwijs of arbeid vanuit zorg
Anouk Swinkels (Student); Frans van Mil (Begeleider)
Veilig floreren op agressie
Mark Steur (Student); Frans van Mil (Begeleider)
Eigen keuze of opgelegde maatregel?
Daphne Houwaart (Student)
Auditieve vaardigheden in kaart: bij jonge kinderen (2;6-5;0 jaar) met een vermoedelijke TOS
Anouk van der Ploeg
Triage, Advance Care Planning en symptomatische behandeling bij een ernstig verloop van corona binnen de GGZ-instelling of thuis
Karin den Boer (Lid Lectoraat); Alexander de Graeff; Heidi de Kam; Greet Krijger; Berno van Meijel (Lector); Jonne van Overbeeke-Bakker; Alan Ralston; Karen van Tol-Beimers,; Sisco van Veen; Tineke Vos
‘Robotica in de zorg - De meningen en ervaringen van verplegend personeel binnen Noorderbreedte Toutenburg, werkzaam met Tinybot Tessa’
J.A. Baron (Student); S.L. Bakker (Student); Erik (E.P.) Ramaker (Begeleider)