Belangrijke doelen voor lichamelijke opvoeding volgens leerlingen en leraren lichamelijke opvoeding
van Maanen, Huub (Student); Bax, Hilde; van Dijk, Douwe
Het effect van summatieve en formatieve evaluatie op motivatie
Visser, Isalinde (Student); Bax, Hilde; Kalisvaart, Youri
Formatief beoordelen : prestaties en invloeden op de motivatie bij lichamelijke opvoeding
van Flymen, Lucas (Student); Bax, Hilde
Het effect van summatieve en formatieve evaluatie op motivatie
Visser, Isalinde (Student); Bax, Hilde; Kalisvaart, Youri
Open of gesloten : een persoonlijkheid bestuurt de brugklasser
Goudsblom, Manuel (Student); Bax, Hilde; Spil, Sandy
AIESEP Standpunt over beoordelen bij lichamelijke opvoeding
Lars Borghouts; Menno Slingerland; Gwen Weeldenburg; Ann MacPhail; Hans van der Mars; Dawn Penney; Víctor López Pastor; Ivo van Hilvoorde; Peter Iserbyt; Jacalyn Lund
Learning Organization for Corporate Social Responsibility Implementation; Unravelling the Intricate Relationship between Organizational and Operational LO Characteristics
Eghe Osagie; R. Wesselink; M. Mulder; V. Blok
De ondersteuningsroute bewegen en motoriek
Paddenburg, Jan; van Kernebeek, Tim; Schweitzer, Mandy (Faculteit Bewegen, Sport En Voeding); Janssen, Mirka (Faculteit Bewegen, Sport En Voeding)
Waarde vakdocent LO op basisschool!
Dave Van Kann; Anouk Adank; Tess de Kok; Sofie Vrieswijk; Steven Vos
Formatief evalueren
Gwen Weeldenburg; Menno Slingerland