Use one, use all? Selective use of apps by seniors
S.T.M. Peek (Lid Lectoraat); K.G. Luijks; S. Aarts; M.E. Nieboer (Docent); C.S. van der Voort (Docent); J. van Hoof (Associate Lector); M.D. Rijnaard; Hubertus Vrijhoef; Eveline Wouters (Lector)
Traditioneel leren versus differentieel leren
Robbie 't Lam (Student); Maurice Aarts (Begeleider)
Leren door te variëren
Byron van Goethem (Student); Maurice Aarts (Begeleider)
Buurt bij de les. Omgevingsonderwijs
Maud Pörteners (Student); Maurice Heemels (Begeleider)
Vertellen, instrueren, betrekken
Danielle Leroi (Student); Maurice Heemels (Begeleider)
Entertainmentgames in het geschiedenisonderwijs
Tom Boon (Student); Maurice Heemels (Begeleider)
Bronneninterpretatie door leerlingen op het Trevianum
Bjorn Stoffels (Student); Maurice Heemels (Begeleider)
De producten: Op welke manier kunnen spotprenten van Louis Raemaekers ingezet worden tijdens een geschiedenisles
Hans Beckers; Cheryl Verhaegen; Bertiëlle Michielsen (Student); Sanny Kerssemeeckers; Maurice Heemels (Begeleider)
Picture your nursing home
J. van Hoof (Docent); M.M. Verhagen; Eveline Wouters (Lector); H.R. Marston; M.D. Rijnaard; B.M. Janssen (Docent)
The big picture
Kiewiet, Bert; Vos, Maurice; Moll, Henri C.; Benders, René M.J.; Laugs, Gideon A.H.; Miedema, Jan Hessels; Manickam, Anu (International Business); ter Veer, Bart; Matthee, Hein