De invloed van storytelling en schrijfopdrachten op de leesbeleving van vmbo-leerlingen in de basisberoepsgerichte leerweg
Jannie Magendans (Student); Astrid Lindenburg (Begeleider)
Evidence Based practice toepassen in de verpleegkundige praktijk.
K.C.M. van Eijndhoven; B. Van de Walle-van de Geijn (Begeleider)
Preventieve interventie in de fase van beginnende geletterdheid
Peggy Louwers (Student); Marie-José de Ridder (Begeleider)
De ergotherapeutische interventies in de behandeling van kinderen met brandwonden
Danique Kouwen (Student); Nikki van de Logt (Student); Loes Smedts (Student); Linda Vonk (Student); Juliane Stöcker (Begeleider)
Lezend rekenen...een kwestie van denken?1
Esther Bedeker (Student); Annemieke Weterings - Helmons (Begeleider)
Leerlingen met autisme effectief ondersteunen bij sociale interactie in de klas
Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); Steenbeek, Henderien (Jeugd, Educatie En Samenleving); Ouwerkerk, Ingela
Het gebruik van Engels in TTO - lessen
Marijne Renkema (Student); Esther Geerse (Begeleider)
De kracht van motivatie
Lotte Jacobs (Student); Tjerk Riemers (Begeleider)
Samen Besparen
Wiekens, Carina (Communication, Behaviour & Sustainable Society); Rots, Hanna
Het verloop van de vetvrije massa index bij kinderen van 6 tot en met 12 jaar in Amsterdam
Gooijer, Mirthe (Student); Scheerman, Danique (Student); Booij, Yvonne