Onbegrepen gedrag zoals agressie, agitatie, apathie, roepgedrag, loopdrang en angst/depressie komt veelvuldig voor bij cliënten met dementie in het verpleeghuis en wordt vaak behandeld met psychofarmaca. Ook de uitwerking van het onbegrepen gedrag op het personeel is groot, dit uit zich onder andere …

Onderzoek naar de manier waarop leerkrachten samen met de leerlingen van groep 5 t/m 8 juist geformuleerde persoonlijke ontwikkeldoelen kunnen opstellen. Het ontwerp bestaat uit een nieuw format voor leerlingen om zelfstandig persoonlijke ontwikkeldoelen te maken en een kennisoverdracht voor de leerkrachten …

Door de transitie van de verzorgingsstaat naar de participatiesamenleving moesten de burgers, hulpverleners en welzijnsorganisaties een omslag maken in hun denken en handelen (Kluft, 2012). In de hulpverlening dient de cliënt het zoveel mogelijk op eigen kracht te doen, in samenwerking met zijn sociaal …

Omdat de samenleving verandert van een industriële maatschappij naar een kennismaatschappij, staat het onderwijs op een keerpunt (Marzano & Heflebower, 2012). Naast het leren van kennis en vaardigheden, gaat het ook om het ontwikkelen van persoonlijke kwaliteiten van de leerling (Korthagen & Lagerwerf, …

Dit onderzoek besteedt aandacht aan de inzet van ervaringsdeskundigheid in de verslavingspreventie en is specifiek toegepast op de preventielessen van stichting Chris en Voorkom!. Niet elke ex-cliënt is inzetbaar als ervaringsdeskundige in de verslavingspreventie. Vanuit literatuur blijkt dat er …

Dit rapport verkent juridische kennis, vaardigheden en houdingsaspecten van lokale sociale professionals bij het vormgeven van de toegang tot de Wet maatschappelijke ondersteuning (Wmo 2015). Sinds de wet in werking is getreden, op 1 januari 2015, is de gemeente verplicht onderzoek te doen naar de persoonlijke …

Bij reflecteren staat ‘leren van je ervaringen’ centraal. Reflecteren helpt bij het ontwikkelen van beroepsvaardigheden. In breder verband kan reflectie bijdragen aan professionalisering van beroepen en beroepsgroepen omdat het kan leiden tot nieuwe kennis en inzichten. Dit boek leert studenten en professionals …

De afgestudeerde van de toekomst is flexibel en wendbaar en beschikt over de vaardigheden die hem of haar in staat stellen om goed om te gaan met de continue stroom aan nieuwe ontwikkelingen. Om studenten goed voor te bereiden op het veranderende communicatievak in een dynamische en complexe context …

Kontext is een non-profit organisatie en wordt gesubsidieerd door de gemeente Haarlem. De gemeente Haarlem stelt een aantal eisen aan de dienstverlening van Kontext. Zo dient de dienstverlening van Kontext gericht te zijn op het bevorderen van de zelfredzaamheid van cliënten en moeten cliënten zo efficiënt …

In de gemeente Uden vindt een sterke vergrijzing plaats. In combinatie met een hoog overgewichtspercentage en een laag percentage inwoners dat voldoet aan beweegnormen, zijn dit zorgelijke ontwikkelingen. De gemeente Uden heeft vanaf 2011 het welzijn van inwoners als basis genomen voor beleid. Om deze …