Motiveert verrijkend taalonderwijs
Eleonoor van Gerven (Begeleider); Dorret Poel (Student)
Onderzoek naar de mogelijkheid van een steunpunt voor cliënten van stichting Philadelphia in Nunspeet
Marlies Hulstijn (Student); Nastasia Verheijen (Student); Klaas Smid (Begeleider)
Methoden voor sociaal-pedagogisch hulpverleners
van de Sande; Lisette van der Poel; S. de Roos; Schavemaker; J. Bassant; Marieke Linnebank; van Tol; M.H. van Dinther; Jos Terhaag; D. Behrend; Warring; W. van Houten
Amfibieën en waterkwaliteit : onderzoek naar de relatie tussen amfibieën en de trofiegraad, de zuurgraad en het zoutgehalte van de veedrinkputten in de provincie Zeeland
Haas, S. de (Student); Smet, A. de (Student); Dobbelaar, S.; Christiaans, M.
Maatschappelijke stages in Nederland.
Dr. Y. te Poel (Lector)
Een doeltreffend concurrentiebeding. Conclusies en aanbevelingen met betrekking tot het huidige concurrentiebeding en het definieren van een goed werkbaar concurrentiebeding in arbeidscontracten.
J. Pop (Begeleider); C. van der Poel (Student)
Afstemming en samenwerking in aanbod van voor,-tussen- en naschoolse activiteiten
drs Judith Arts (Docent); dr Yolanda te Poel (Lector)
'Kijk mama, met blote voeten!!'
Dr. Yolanda te Poel (Lector)
De MaS op weg naar een succesvolle organisatie. Een onderzoek naar organisatorische succes- en faalfactoren
drs Martje Heijnen (Lid Lectoraat); dr Yolanda te Poel (Lector); Yolanda Brouns (Lid Lectoraat)
HU Magazine nr. 4 THEMA: Onderzoek
Ernst van den Bosch; Floris Ran; Anja de Groene; Dr. Marieke Schuurmans; Mariek Hilhorst; Eric de Frel; Lisette Blankestijn; Anne van der Poel