Zocht je misschien: responses, responsive?
Single parenthood and children’s educational performance: inequality among families and schools.
Marloes de Lange; J. Dronkers
Werkend leren in het Nederlandse basispolitieonderwijs: achtergrond, stand van zaken en ontwikkeling.
S. Wennekes; T.G. Jansen; Loek Nieuwenhuis
Cocreëren van regioleren in groen mbo
Berg, N. van den (Lector); Jong, F.P.C.M. de (Lector); Seuneke, P. (Onderzoeker)
Meer waarde met HBO
Anton Franken (Onderzoeker); Daan Andriessen (Lector); Frank van der Zwan; Eva Kloosterman; Martje van Ankeren; Huib de Jong; J.W. Boonkamp; Richard Slotman
Education for a sustainable agri-food system
Dittrich, K. (Lector); Dagevos, H. (Lector); Jong, F.P.C.M. de (Lector); Seuneke, P.; Beers, P.J. (Lector); Nederhof, E. (Lector)
Wat vertellen mijn lichaamssignalen jou?
Rosanne van den Top (Student); Carolien Verweij; Martine Lukasse (Begeleider)
Ga zelf op onderzoek uit. Hoe hogescholen de doorstroom kunnen verbeteren.
Judith Mulder; S. Cabus; J. Cuppen; Derk-Jan Nijman; Marloes de Lange; Martijn Peters; K. de Witte
Communities of Practice: a means to support occupational therapists’ continuing professional development. A literature review
Margot Barry; Wietske Kuijer; Loek Nieuwenhuis; N. Scherpbier
A Routine Perspective on Implementing Career Conversations in Education
P. den Boer; Aimée Hoeve