Zocht je misschien: cognitieve, cognitive?
Over leven in de horendenschool
Isabelle Smessaert (Student); Beppie van den Bogaerde (Begeleider)
De Wii in therapie : is de Wii een geschikt therapeutisch middel bij kinderen met cerebrale parese
van Annemieke Veld (Student); Lia van der Maas (Begeleider); Ad van de Ven (Begeleider)
Faalangst : Een handreiking voor de LO docent om adequaat met faalangst om te gaan
Jeanne van Bergen (Student); Jet Schmutzer (Begeleider)
Faalangst in het voortgezet onderwijs
Elise van Beeck (Student); Rene van Oosterhout (Begeleider); Tika Rozendaal-Krijthe (Begeleider)
¿Sport als middel? Sociale vaardigheden bij kinderen in de sloppenwijk van Brazilië tussen de leeftijd van 9-12 door middel van sport ontwikkelen
Yonina Sint Jago (Student); Gertjan van Dokkum (Begeleider)
Klinische behandelsetting jongeren, dubbel diagnose problematiek
Zoë Spin (Student); Maurice Compagner (Student); Linda Geerars (Begeleider); Han Dekker (Begeleider)
Het creëren van en realistisch zelfbeeld bij leerlingen op het praktijkonderwijs???
Mieke Veens (Student); Wilfried Vanneste (Begeleider)
'Stoeien met stoeien'
Maarten Jan den Heijer (Student); Dieneke Jol (Begeleider); Maurits Uijting (Begeleider)
Pimpuh door pompuh en wasting by breaking : over lichaamsbeleving bij jongens in de sportschool.
J. Meijer (Student); G.H. van de Ruitenbeek (Student); C. Niks (Begeleider); M.G.B. Uijting (Begeleider)
Ik knap, jij knap, allemaal knap! : Voor ieder een eigen manier van leren
Margot van Doorn (Student); Claudia Bolluijt-van Doleweerd (Begeleider)