Optimalisering van de begrijpend leesinstructie door 'modeling'
Esther Notenboom (Student); Anouk Middelkoop-van Erp (Begeleider)
Studiekeuse
Nynke de Jong (Student); Bas van der Bruggen (Begeleider)
Analyse en synthese voor een betere Implementatiedienst
J. Looye (Student); T.W. Goes (Begeleider); H.W. Kros (Begeleider)
Linksom.... of rechtsom?
Tom van der Elst (Student); Erik Candido (Student); A.M.H de Witte (Begeleider)
PromoPodium.nl Feestproducties.
Merel Nagtegaal (Student); Carlijne Sneijder (Begeleider); Annette Okkerman (Begeleider); Erik van Wilsum (Begeleider); Karin van der Voort (Begeleider); Monique van Beuningen (Begeleider)
De kracht van oplossingsgericht trainen
Marian van Geffen (Student); J. van Kienhuis (Begeleider)
Een zelfstandige leerling door feedback en reflectie
Diana Hommes (Student); Wilma Klabbers (Begeleider)
Verrijkend lesmateriaal. En dan?
Jacqueline Beers (Student); Adri Storm (Begeleider)
Gerecyclede kunststoffen: van afval naar nieuwe mogelijkheden
Beurden, K. (Karin) van (Lector); Brinks, G.J. (Ger) (Lector); Lammers, M. (Marike) (Researcher); Overbeek, K. (Karin) (Researcher)
HvH
Aloysia Dominguez Dominguez; Paul Scheepers (Begeleider)