Als docent krijg je regelmatig te maken met studenten die moeite hebben om in beweging te komen voor hun studie of minimale inspanning willen leveren, studenten die van alles tegelijk willen en niet kunnen focussen of geen keuzes kunnen maken en studenten die ‘consumerend’ gedrag laten zien waarbij het …

De Motivatie-motor is een reflectie-instrument, waarmee een brug wordt geslagen tussen wat uit de wetenschap bekend is over het motiveren van studenten en de onderwijspraktijk. Het doel van de Motivatie-motor is docenten te laten reflecteren op hun huidige stijl van lesgeven én docenten te inspireren …

Het vloeibare werkveld Het werkveld is verplaatst van het kantoor naar de stad. De homo ergaster (werkende mens) is niet meer uit de publieke ruimte weg te denken en kom je tegen in de vele koffiebarretjes, treinstations, hotellobby’s en tijdelijke werkplekken die overal spontaan lijken te ontstaan. …

Het vloeibare werkveld Het werkveld is verplaatst van het kantoor naar de stad. De homo ergaster (werkende mens) is niet meer uit de publieke ruimte weg te denken en kom je tegen in de vele koffiebarretjes, treinstations, hotellobby’s en tijdelijke werkplekken die overal spontaan lijken te ontstaan. …

Zingeving lijkt een steeds grotere rol te spelen in de zorg. In het actuele denken over positieve gezondheid is zingeving een belangrijke indicator voor het welbevinden. Het woon- en expertisecentrum Domus Nostra in Den Haag herkent het belang van zingeving voor zijn cliënten. Zij zijn de opdrachtgevers …

Het afstudeeronderzoek is uitgevoerd voor het Lectoraat Communication, Behaviour and the Sustainable Society, onderdeel van het Centre of Expertise Energy van de Hanzehogeschool. Recentelijk is er kenbaar gemaakt dat we zijn aangebroken in een nieuw tijdvak, het Antropoceen tijdperk (Irwin, 2011). Het …

In dit onderzoek is onderzocht hoe het is gesteld met de intrinsiek motivatiebeleving bij het Mentorproject van Stichting voor Kennis en Sociale Cohesie. Dit is onderzocht door middel van de IMI, een vragenlijst die de drie psychologische behoeftes (autonomie, verbondenheid en competentie) meet, in combinatie …

Volgens de gehechtheidstheorie bestaan interne werkmodellen uit geïnternaliseerde gedachten, verwachtingen en gevoelens over het zelf en relaties. Deze interne werkmodellen worden gevormd op basis van ervaringen met ouders en verzorgers. De contextuele benadering stelt dat ervaringen binnen het gezin …

Binding is een cruciale factor voor studentsucces. Het gevoel van verbondenheid met de opleiding en medestudenten ontstaat echter niet vanzelf. Wat maakt dat een student zich verbonden voelt met de opleiding? Deze vraag gaf onderzoeker Claudia Gomes aanzet om in te zoomen op dit thema, bracht haar in …

This project leaves from the fundamental conviction that the transition towards more sustainable futures is not only a transition of businesses, technology or design – but fundamentally happens in our inner worlds, our values, mindsets and worldviews in relation to our connection with others and reported …