Deze scriptie is geschreven voor Centrummanagement Leiden, die als doel heeft de binnenstad van Leiden economisch vitaal te houden. Eén van de instrumenten die daarvoor gebruikt worden zijn openbare publieksevenementen. In dit onderzoek wordt duidelijk wat de economische meerwaarde is van deze publieksevenementen. …

Hoe belangrijk vindt men het leergebied lichamelijke opvoeding (LO) op school? Welke redenen worden daarvoor gegeven? Om de verschillende opinies in kaart te brengen zijn drie doelstellingengebieden onderscheiden die elkaar kunnen verrijken. Het gaat daarbij om ‘inleiden in sport en bewegingssituaties’, …

In dit onderzoeksverslag worden de resultaten beschreven van het praktijkgericht onderzoek naar het realiseren van goed onderwijs aan leerlingen met een ontwikkelingsvoorsprong op OBS De Zeester te Beverwijk. Werken met leerlingen met een ontwikkelingsvoorsprong is volgens de literatuur gebaat bij het …

Voor u ligt een onderzoek, opgezet en uitgevoerd volgens de richtlijnen van de opleiding master SEN aan de Fontys Hogescholen. Met dit onderzoek rond ik de tweejarige studie tot master SEN af en heb ik een antwoord gezocht op mijn vragen binnen het bieden van onderwijs aan de (meer)begaafde leerling. …

In dit onderzoek is antwoord gegeven op de vraag hoe we op onze school komen tot een passend aanbod voor kleuters met een ontwikkelingsvoorsprong in aansluiting op handelingsgericht en ‘thematisch werken’. Handelingsgericht werken kan helpen bij het overzicht krijgen op de verschillen tussen kleuters …

Onderzoek naar de vraag of foodblogs de culinaire journalistiek verrijken. Middels een enquête onder meer dan 100 foodbloggers is een profiel gemaakt van de Nederlandse foodbloggers. Een panel experts van onder andere culinair journalisten, hoofdredacteuren van culinaire bladen en foodbloggers geeft …

Onze samenleving vraagt om geletterde burgers. De school heeft de verantwoordelijkheid alle leerlingen voldoende geletterd te maken. Er wordt steeds meer een beroep gedaan op onze lees- en spellingsvaardigheden in een digitale wereld. Voor dove en slechthorende kinderen (D/SH) is dit een kans en tegelijkertijd …

Door middel van actieonderzoek is bij tien leerlingen onderzocht in hoeverre de digitale leeromgeving VAL junior excellent (innofun, 2012) het onderwijs aan hoogbegaafden in groep 6/7 van een jenplanschool kan verrijken. Er hebben twee cyclussen plaatsgevonden waarin onderzocht is wat de onderwijsbehoeften …

Samenvatting Mijn onderzoek heeft als titel: De plusklas versterken door samen te werken! Er lijkt in de regio Tilburg weinig samenwerking te zijn tussen basisscholen en middelbare scholen op het gebied van plusklassen voor leerlingen van groep 8, maar ook tussen basisscholen onderling en tussen middelbare …

In het onderzoek ga ik op zoek naar een manier om de leerlingen met een ontwikkelingsvoorsprong in mijn eigen klas te begeleiden tijdens de rekenles. Mijn klassenorganisatie en de organisatie van het onderwijs zijn onder de loep genomen. De belangrijkste drijfveer hierbij waren de onderwijsbehoeften …