Op het juiste spoor: een grensanalyse bij de TechniekFabriek
I Zitter; Aimée Hoeve
Onderwijspedagogische visies van mbo-docenten
Ilya Zitter (Lector); Carlos van Kan
Docentreacties op top-down innovaties
Ilya Zitter (Lid Lectoraat); Elly de Bruijn (Lector); Gerhard Smid; Remco Coppoolse (Lid Lectoraat)
Hybrid Learning Environments in VET
Aimee Hoeve; Ilya Zitter (Lid Lectoraat)
Boundary Practices in Interactive Research
Kariene Mittendorff; Loek Nieuwenhuis; Aimée Hoeve; Karin Truijen; Mark Gellevij; Ilya Zitter (Lid Lectoraat)
Leren van het beroepsonderwijs
Aimée Hoeve; Erica Aalsma; Ilya Zitter (Lid Lectoraat)
Video Intervisie Peer coaching door HBO docenten gericht opverbetering van de coachende rol tijdens vakinhoudelijke begeleidingsbijeenkomsten
Bouma, L. (Student); Zitter, I.
The role of professional objects in technology-enhanced learning environments in higher education
Prof.Dr. Elly de Bruijn (Lector); Dr. Ilya Zitter (Lid Lectoraat); Robert-Jan Simons; Olle ten Cate
Hybride leeromgevingen: Het verweven van leer- en werkprocessen
Ilya Zitter (Lid Lectoraat); Aimée Hoeve
Ontwikkelmodel voor hybride leeromgevingen
Ilya Zitter (Lid Lectoraat); Aimée Hoeve; Erica Aalsma