Een emotioneel verhaal in de godsdienstles
Jacko Holtland (Student); Jan Marten Praamsma (Begeleider)
Twee vormen van kunst: representatief en performatie
Coumans, Anke
Hoe bind je studenten met blended leren voor studentsucces? Effectieve ontwerp-kenmerken voor blended didactiek in het hoger onderwijs
M. de Bruijn-Smolders; F.R. Prinsen
Leren onderzoeken bij de Master Leren en Innoveren
J.S. Rozendaal; I. Dekker
De implementatie van steungroepen en de houding van hulpverleners
Sanne Meijers (Student); Jacquelien Rothfusz (Begeleider)
Psychische aandoeningen
Arie Hordijk (Docent); Will van Genugten (Docent)
Kruidenrijke akkerranden in Noordoost-Twente
Roeleveld, F. (Student); Dijken, E.A. van
Marketing voor woningmakelaars
Broeke, T (Thomas) ten (Student)
Eigenaarschap vergroten door het trainen van de executieve functies
Esther Gerritsen (Student); Joyce van den Boogaard (Docent)
Afsplitsingen in het Europees Parlement
Chris (red.) Aalberts (Lid Lectoraat)