Thijs Kemmeren: inspirator van SPECO en BVVS (deel 2)
Jan de Leeuw (Docent)
Het gebruik van de doeltaal als voertaal binnen de lessen Engels
H. Vellekoop (Begeleider); Puck Eelderink (Student)
Lichamelijke activiteit en sociale interactie bij ouderen met dementie
Muriel van Doorn (Begeleider); Ronald Valk (Begeleider); Ilse Wijnen (Student)
Thijs Kemmeren: inspirator van SPECO en BVVS (deel 1)
Jan de Leeuw (Docent)
Het nieuwe vergunningvrij bouwen
Anne Aben (Student); Ron Ritzen (Begeleider)
Ondertoezichtstelling herzien
Alex in 't Veld (Student); A.J.A.M. Nuchelmans (Begeleider)
'Wat heeft Johan nodig?' : drie werelden (gezin, school en jeugdhulp) verbonden : onderzoek naar het proces en de resultaten van pilots NJG Zwolle
J.J.W. (Jack) de Swart (Lector); S. (Saskia) Mudde (Onderzoeker); L.M. (Lian) Schoot Uiterkamp
Interprofessioneel samenwerken in sociale wijkteams: succesfactoren en implicaties voor onderwijs : een internationale verkenning
Joep Hofhuis (Lid Lectoraat); Lydia M. ten Den (Lid Lectoraat); Liesbeth E. Rijsdijk (Lid Lectoraat); Sjiera de Vries (Lector)
Eigen Kracht in de praktijk
Cloë Waninge (Student); R.R. Vermaat (Begeleider); Annelies Eefting (Student)
Regionale concurrentiekracht
Cees-Jan Pen (Lector)