Longitudinal study of repeated sprint performance in youth soccer players of contrasting maturity status
V. Duarte; J. Valente dos Santos; V. Severino; Marije Elferink-Gemser; R. Philippaerts; M. Coelho e Silva; A. Seabra; A. Figueiredo; S. Cumming; R. Martins
"None of us is as smart as all of us " (Van Vugt, 2003, p.5)
Milou Bouwhuis (Student); Annemieke Kotkamp - de Bilde (Begeleider)
Maak nu je leerling x bekend
Fieke van den Heuvel (Student); Ans Boosten (Begeleider)
Begrijp ik het goed?
Petra Kerstens (Begeleider); Annemarie Berben (Student)
De invloed van de parameter Water-Fat Shift op de reductie van het metaal susceptibiliteitsartefact voor de 3.OT Philips Achieva X-serie MRI scanner: een fantoom studie
Wendy Hopkins (Begeleider); Geert van Overbruggen (Begeleider); Mark Rotteveel (Student); Koert Bloemers (Begeleider)
Mentoren op school Y
Rob Janssen (Student); Petra Lambrichs (Begeleider)
The treatment of 'difficult' patients in a secure unit of a specialized psychiatric hospital : The patient's perspective
N. Kool-Goudzwaard; Bauke Koekkoek; C.J. Gamel; Isaac Bos; B. van Meijel
Het dyslexieprotocol: een verbetering van het leesonderwijs
Cécile Vinken (Student); Jan Schrurs (Begeleider)
Inspelen op leerstijlen met behulp van het digibord
Anouk Middelkoop - Erp (Begeleider); Kim Heimans e.v. Goes (Student)
Klassencohesie en communiceren in speciaal onderwijs.
Marijke Slotboom (Begeleider); Emke Erpelinck (Student)