Verzoening anno nu: een theologisch debat over verzoening naar aanleiding van een boek van C. den Heyer.
Maurice Lagemaat (Student); P.G. Hoogeveen (Begeleider)
Wilders ook voor media beproeving
Huub Evers (Lector)
'Verbreding in samenwerking'
Tjitske van der Hijden (Student); Marije van 't Verlaat (Begeleider); Jos Verheiden (Begeleider)
Wat vinden jongeren van de opvoeding door hun ouders?
Pauline Naber; Eveline Kempers; M. van Heerebeek
De Tum Tum training Zwart, Wit of Grijs?: gericht op de culturele achtergrond van kinderen
Marina van de Pas (Begeleider); Judith Geerts (Student); Judith Reincke (Begeleider)
Tijd voor vrije tijd!: een onderzoek naar vrijetijdsbesteding op een leefgroep voor zelfstandigheidstraining voor jeugdigen met een licht verstandelijke handicap
Jeanine Strobbe (Begeleider); Gwen van Roon (Student); Chantal Kanters (Begeleider)
Beperkte verificatie : hoe kan het proces beperkte verificatie beheerst binnen het Ministerie van Defensie plaats vinden?
M.F. Thomassen (Begeleider); Vishal Motie (Student)
Verdien waar het kan... om uit te geven waar het moet! : voorkom verspilling (Muda) in de vraag (Mira) en het aanbod (Mura).
L.A.J. Dols (Begeleider); Michael Pleijsier (Student)
Raakproject: Oog voor communicatie
Dr. Beppie van den Bogaerde (Lector)
Kennis en leren in het basisonderwijs
Dr. Anje A. Ros (Lector)