In goed overleg:
Liesbeth Berkelmans - de Bont (Student); Eleonoor van Gerven (Begeleider)
F en L methode geïntegreerd in ons spellingonderwijs
Carolien Knapen-Loijen (Student); Marie Jose de Ridder (Begeleider)
Spelend leren, leren spelen
Esmie van Breugel (Student); Karin Diemel (Begeleider)
Onderzoek en kennisontwikkeling : Impressie
Hans Bennink
Ecologische schalen als selectiepsychologisch antwoord op situationele gedragsverschillen: ontwikkeling van een consciëntieusheidschaal voor promovendi
René Butter (Lid Lectoraat)
Een onderzoek naar samenwerkend leren bij PDD NOS- leerlingen in HAVO 4 bij het vak geschiedenis
Aron Borger (Student); Wendy Op het Veld (Begeleider)
Mission (Im)Possible
Heleen Houg-Vogelaar (Student); Piet Koppejan (Begeleider)
In beweging
José Verdaasdonk (Student); Piet Koppejan (Begeleider)
"Wij zijn baas over ons eigen gedrag!":
Femke van den Broek (Student); Bram Rooijackers (Begeleider)
Spelen op het plein
Ingrid Huijbregts (Student); C. Stahlie (Begeleider)