Communities of Practice: a means to support occupational therapists’ continuing professional development. A literature review
Margot Barry; Wietske Kuijer; Loek Nieuwenhuis; N. Scherpbier
Educational pedagogy of professionalism
Loes Houweling (Onderzoeker); Aziza Mayo (Lector)
Education for a sustainable agri-food system
Dittrich, K. (Lector); Dagevos, H. (Lector); Jong, F.P.C.M. de (Lector); Seuneke, P.; Beers, P.J. (Lector); Nederhof, E. (Lector)
UN Peacekeeping Intelligence
S.J.H. Rietjens; E.J. de Waard
The teaching profession in the Netherlands
Snoek, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Heijmans, Jan; Christians, Jos
Increasing the impact of a Master’s programme on teacher leadership and school development by means of boundary crossing
Snoek, Marco (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Enthoven, Mascha; Kessels, Joseph; Volman, Monique
Werken aan een toekomst
Bos, Eltje (Kenniscentrum Maatschappij En Recht); Verheul, Rosa; de Bruijn, Tamara
Education for a sustainable agri-food system
Dittrich, K. (Lector); Dagevos, H. (Lector); Jong, F.P.C.M. de (Lector); Seuneke, P.; Beers, P.J. (Lector); Nederhof, E. (Lector)
Physiotherapy in the ICU e-learning programme
Major-Helsloot, Mel; van der Schaaf, Marike (Faculteit Gezondheid); Moed, Bas (Faculteit Gezondheid); Engelbert, Raoul
Education for a sustainable agri-food system
Dittrich, K. (Lector); Dagevos, H. (Lector); Jong, F.P.C.M. de (Lector); Seuneke, P.; Beers, P.J. (Lector); Nederhof, E. (Lector)