Energiebesparing in openbare gebouwen in Olst-Wijhe
Vries, B.J. (Bauke) de (Researcher)
Double knowledge creation: learning experiences from teachers doing their own practitioner research and experiences arising from the program for teacher practitioner research.
dr Sanneke Bolhuis (Lector); dr.ir Quinta Kools (Lector)
Verslag verkenning opbrengsten intervisiegroep Hervion
Quinta Kools (Lector); Marly Gootzen (Docent)
Gezondheids-Zorg : openheid bij ADHD medicijn
R. Thelosen (Docent)
Motivatie om te sporten door de lessen lichamelijke opvoeding.
Menno Slingerland (Begeleider); Els Hooijen (Student)
"Leer het mij zelf doen ...": motivatie van VMBO leerlingen
Marielle de Visscher (Student); Marion Jacobs (Begeleider); Peter Verberkt (Begeleider)
The uncomfortable truth
dr. Th.J.G. Thiadens (Lector)
Ik rouw om jou ... : inzicht in rouw bij jongeren en het ontstaan van een steungroep rondom rouwverwerking binnen het reguliere voortgezet onderwijs
Dorien Huisman (Begeleider); Anisa Verlinde (Student)
How do lawyers become better professionals?
Mr. H.J.L.M. van de Luytgaarden (Lector)
The improvement of social behaviour during Physical Education
Veronique Utens (Student); Liesbeth Jans (Begeleider)