Implementing CDIO in twelve programs simultaneously: Change Management
S.C. Hallenga-Brink (Lid Lectoraat); Oda Kok (Lid Lectoraat)
Een typologie van excellentieprogramma’s voor het hoger beroepsonderwijs
Doppenberg, Jannet (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Griffioen, D.M.E.; Oostdam, Ron (Faculteit Onderwijs En Opvoeding)
Determinants of the sustained employment of physician assistants in hospitals: a qualitative study
M.C.J. Timmermans; Anneke van Vught; I.T.H.M Maassen; L Draaijer; AGM Hoofwijk; M Spanier; W. van Unen; M. Wensing; Miranda Laurant
How Information Literate Are We as Teachers?
A.A.J. (Jos) van Helvoort (Lid Lectoraat); Ellen Sjoer (Lector)
The Scoring Rubric for Information Literacy as a tool for learning
A.A.J. (Jos) van Helvoort (Lid Lectoraat); H. (Henriëtta) Joosten (Lid Lectoraat)
CDIO as Blueprint for Community Service Engineering Education
S.C. Hallenga-Brink (Lid Lectoraat); Jan Dekelver
Learning language that matters
dr. Christa Nieuwboer (Lector)
Tackling Real World Complexity in a Software Engineering Student Project
Christian Köppe; Leo Pruijt (Lid Lectoraat)
ICT: wat kan de docent ermee?
Grotenhuis, Marijke
Game On: global games for local change
Braad, Eelco