Doen en weten dichter bij elkaar brengen voor evidence-based practice
dr. Karen Cox (Lector); dr. Angie Titchen
Atelier de vliegende vis
W.P.H. Bosems
De ontwikkeling van professionele kennis via actieonderzoek door docenten en de begeleiding daarvan door opleiders
P. Ponte (Lector); J. Ax; D. Beijaard (Lector); T. Wubbels
Actieonderzoek als professionaliseringsstrategie voor docenten uitgevoerd en begeleid
P. Ponte (Lector)
Leren en werken
R.S. Simons; S.M. Bolhuis (Lector)
Dialoog, de kunst van het loslaten.
M.A. M.B.C. Jaspers
Over grenzen. Een nieuwe manier van werken aan leerlingbegeleiding in Nederland, Engeland, Rusland en Amerika
P. Ponte (Lector); P.C. Zwaal
Ontwerpgericht onderzoek taalonderwijs
Maud van de Veerdonk (Student); Eric Ansems (Begeleider)
Herprogrammering de skatecave Strijp-S
J. van Hoof (Student); K. Bosch (Student); E. Claassen (Begeleider); I. Westerveen (Begeleider)