Effectieve werkvormen om te komen tot zorgverlening: klassenmanagement
Debby Crusio (Student); Karin de Wild (Begeleider)
Van groep 2 naar groep 3: een grote stap?
Else-marije de Bakker (Student); Ton Deley (Begeleider)
Motivatie om te leren!
Renate Gerrichhauzen (Student); Annette Aitink (Begeleider)
'Stop, hou op!': een onderzoek naar agressiviteit in de bovenbouw van de Kardinaal Alfrinkschool
Christel van Tienen (Student); Wilbert Vonck (Begeleider)
Hoogbegaafd zijn: een gift of een last?
Eveline Post (Student); Ariette Riezebos-de Groot (Begeleider)
Motivatie in vrije en klassikale lessen
Marjolein Terlouw (Student); Lars Borghouts; Lars Borghouts (Begeleider)
Spelen op SBO Westerhage
Mart van Poppel (Student); Femke van Pul (Student); Jeff Bertens (Begeleider)
'In de hoek!': over hoekenwerk in groep 3
Marije Smit (Student); Annette Aitink (Begeleider)
'Jippie, we gaan schrijven': over hoe Anne in groep 4 gemotiveerd raakt voor het schrijfonderwijs
Marieke Nooijen (Student); Marie-Jose de Ridder (Begeleider)
'Bouwen aan zelfvertrouwen': omgaan met faalangst in de klas
Angela Blom (Student); Karin de Wild (Begeleider)