Het belang van de docent-leerling relatie in de les lichamelijke opvoeding
C.J.M. ter Rele (Student); Menno Slingerland (Begeleider)
Excellentie door doceerstrategie: vrijheid en structuur in balans voor elke student
Kingma, Tineke; Heijne-Penninga, Marjolein; Wolfensberger, Marca; Jaarsma, Debbie
Op weg naar participatie
Vera van der Mijden (Student); Nathalie Rahajaän (Student); Annelies Post (Student); Annick van Zwieten (Student); Roelien Ebbers-van Aalst (Begeleider); Christien Westerik (Begeleider)
Seksualiteit binnen de ergotherapie
Dian van Helfteren (Student); Ruby Tholen (Student); Tara Briels (Student); John Leppers (Student); Marleen Kaijen (Begeleider)
Zelfsturend leergedrag
Denise van Gessel (Student); Willem Gosens (Begeleider)
Docenten als 'actief' rolmodel voor leerlingen?
Ilse Melissen (Student); Dave Van Kann (Begeleider)
Optimaliseren plezierbeleving in het Nepalese bewegingsonderwijs
Tess de Kok (Student); Janine van Kalmthout (Begeleider)