"Soms is het net alsof je handen ruzie hebben met elkaar!":
Ineke ten Cate (Student); Kara Vloet (Begeleider)
Doe dat ook een ander niet?
Geertje Borgers
Opleiden en professionaliseren in diversiteit en opvoeding
Marjolein Bijvoets (Lid Lectoraat); dr. Pauline Naber (Lector)
Sterker zijn!
Romy Geserick
Early Feeding Skills Assessment: onderzoek naar mogelijkheden voor toepassing op de afdeling neonatologie
Erica van Dijk (Student); Simone Zwagerman (Student); Marthe Rosenhart (Student); Iris van der Zalm (Student)
Ontwikkelend spelen
Lotte Sutterland
Idiopathische tenengang, opereren kan altijd nog! : een evaluerende literatuurstudie naar de evidentie voor behandeling met gips bij kinderen met een idiopathische tenengang
Moniek Buursink (Student)
-Iedereen van het klasje naar de muur- -Tur hende di klas na muraya-
Aafke Penning (Student)
Down-syndroom en dysfatische ontwikkeling
Giselle Wijnands (Student)
Ouderbetrokkenheid in het onderwijs
Menheere, Adri; Hooge, Edith