Draaitafels: veranderende rollen van leraren
Roel Grol; Barbara Roosken; Quinta Kools
Veiligheid in seksuele diversiteit
Simone Peeters (Student); Tessa Peters (Begeleider); Muriel van Doorn (Begeleider)
Negen vragen voor AI-bestendig onderwijs. Nine Questions for AI-proof education.
Esther van der Stappen
Impact of the COVID-19 pandemic on working conditions and mental well-being of mental health professionals in the Netherlands
Tessa van Doesum; Laura S. Shields-Zeeman; Stephanie S Leone; Berno van Meijel (Lector); L.J. Jabbarian; Marja van Bon-Martens
Supportive interventions for family caregivers of patients with advanced cancer: a systematic review
Y.N. Becqué; M. van der Wel; M. Aktan-Arslan; A.G. van Driel; J.A.C. Rietjens; A. van der Heide; F.E. Witkamp
Belevingsatlas van landschap rond zeedijken in Zeeland
Teun Terpstra (Lector); Jean-Marie Buijs (Associate Lector); Wietse van de Lageweg (Lector); Vincent Bax (Phd); Lukas Papenborg (Onderzoeker)
Consultations Preliminary to Interdisciplinary Chronic Pain Rehabilitation
Baukje Stinesen (Onderzoeker); Petra Sneijder (Onderzoeker); Albère Köke (Onderzoeker); R. Smeets (Onderzoeker)
Perception of vibration
Jan-Willem Prinsen (Student); Yvonne Vonk (Docent); Jacqueline Coppée (Begeleider)
Monitor Regio Deal Regio Zwolle Voortgangsanalyse
Bart Hoogeboom (Lid Lectoraat); Friso de Vor (Onderzoeker)
Formatief handelen, wat is dat?
Eline den Tuinder