De muzische professional
Ed de Jonge (Lid Lectoraat)
Ouder worden is een kunst
Aart van der Maas (Lid Lectoraat); Anke Hamers (Lid Lectoraat); Nico de Vos (Lector)
Taalgericht vakonderwijs in het hbo
Cindy Kuiper (Onderzoeker); Jantien Smit (Onderzoeker)
De werkalliantie als onderwerp van gesprek tussen cliënten en professionals
Anneke Menger (Lector); Dr. Lianne Kleijer-Kool (Lid Lectoraat); Vivienne de Vogel (Lector); Andrea Donker (Lector); Nadja Jungmann (Lector); Saskia A.M. Wijsbroek (Lector); Lia van Doorn (Lector); Renée Henskens (Lid Lectoraat)
Ervaring is kennis
Anna Horbach (Student); Daniek Janssen (Student); Sanne Knops (Student); Mieke Kunnen (Student)
De totstandkoming van meetinstrumenten van empowerment onder de loep. Instrumentontwikkeling volgens de kwaliteitsstandaarden, een kritische beschouwing
Thomas Noordink; Lisbeth Verharen; R. Schalk; T. van Regenmortel
De jongere in overgang naar volwassenheid centraal: naar een maatschappelijke opvoedverantwoordelijkheid
Roel van Goor (Associate Lector); Marte Wiersma (Onderzoeker)
De mens centraal, geen probleem?
Thomas Kampen (Lector); R.J.J. Gobbens; Roel Goor; Marte Wiersma (Onderzoeker); B.K.G. (Berno) van Meijel; Femke Kaulingfreks; D.J. ter Avest; Guido Walraven; Laurence Alpay; Harmen Bijwaard; Rob Doms; Afke Kerkstra; Marije Baart de la Faille-Deutekom; Lilian Linders; Joost Weling; Bodo Bombosch; Heleen Jumelet; Nienke Koenders
De mens centraal bij de ontwikkeling van ehealth
Harmen Bijwaard (Lector); Rob Doms (Lid Lectoraat); Laurence Alpay (Associate Lector)
Ergotherapeutische interventies en assessments voor cliënten met cardiovasculaire aandoeningen
Jansen, Mariam (Student); Luschin, Annika (Student); Vogelzang, Annemiek (Student); van der Toorn, Anneco