Opkomen voor Jezelf kun je leren!
Elske van de Schoot (Student); Bram Rooijackers (Begeleider)
Laat de ruimte voor zich spreken
Beth Vanderschot (Student); Ilonka van der Sommen (Begeleider)
Taakgericht op route
Ilona Dudycz (Student); Maria van de Wiel (Begeleider)
Systeemgericht werken in de praktijk; een onderzoek naar de samenwerking en het contact tussen pedagogisch medewerkers en ouders in de beginfase van de behandeling
Suzanne van Tol (Student); Kirsten Steenks (Begeleider)
Een DWARS perspectief op mentoring in Rotterdam.
Vasco Lub (Lid Lectoraat); Dorothee Peters (Lid Lectoraat); Fouzia Outmany (Lid Lectoraat); Guido Walraven (Lector)
Methodiek online hulpverlening voor schoolmaatschappelijk werk
dr. Jos Fransen (Lid Lectoraat)
Handboek ontwerpgericht wetenschappelijk onderzoek
Joan van Aken; dr. Daan Andriessen (Lector)
Ontwerp en implementatie van een leerlijn Onderzoek Doen : Een casus bij de Faculteit Economie & Management van de HAN
Anne-Marie Haanstra; Els van der Pool
Kwartiermaken, werken aan ruimte voor anders-zijn
Doortje Kal (Lector)