Beslis jij of beslis ik?: een kwalitatief onderzoek naar de grenzen en mogelijkheden van het bevorderen van autonomie, in de zorg voor doofblinde, verstandelijk beperkten
Seyda Buurman-Kutsal (Begeleider); Pauline Buss (Student)
Opvoeden in samenspraak: scriptie over factoren die verband houden met het ontstaan van verschillen van inzicht tussen ouders en leidster in de uitvoering van het werk van leidster-aan-huis
Femke Roelands (Student); Henk Bosshardt (Begeleider)
Karl Barth in 'de brief aan de Romeinen': de opmerkingen van Karl Barth over de Gods openbaring in Messias Jezus in zijn commentaar op Romeinen 3: 21-26
Monique Leijgraaf (Begeleider); Heidi Schröder (Student)
¿Sport als middel? Sociale vaardigheden bij kinderen in de sloppenwijk van Brazilië tussen de leeftijd van 9-12 door middel van sport ontwikkelen
Yonina Sint Jago (Student); Gertjan van Dokkum (Begeleider)
Een onderzoek naar de behoefte van de cliënt en zijn of haar naasten in Hospice Noetsele op het gebied van stervensbegeleiding en rouwverwerking.
Margo ter Roller (Begeleider); Elize Been (Student); Anja Bunthof (Begeleider); Judith Besten (Student)
Participatie en maatschappelijke ontwikkeling
Dr. S.M. Verhagen (Lector)
Arbeidsparticipatie in Nederland. Personeelsvoorziening met stip op de agenda van management en HR
Rob Gründemann (Lector)
Bidden of bewegen? : een onderzoek naar het effect van christelijk geloof op de beroepshouding van een PMT-er.
Carla Peeters (Begeleider); Sandra Verbeeten (Begeleider); Arjen Kooiman (Student)
Chronische pijnpatiënten in revalidatiecentrum Het Roessingh : bewegingsagogische behandeling versus PMT.
Dieneke Jol (Begeleider); Ad van de Ven (Begeleider); Evelien Kerklau (Student)
De nieuwsbrief van Travelacademy nu en in de toekomst
Jan Ennik (Begeleider); Madelon Meerbeek (Student)