Rendement van co-teaching
Truus Kock (Student); Nettie Veeninga (Begeleider)
Wat werkt? Evaluatie van maatregelen van het Hooghuis in het project talentencampus.
dr. Rutger van de Sande (Lector); dr.ir. Quinta Kools (Lector)
Leren en onderwijzen met dyslexie
Paola Kerkhofs (Student); Charles Vandalon (Begeleider)
'Werken met oplossingen'; oplossingsgerichte werkmethode voor het VO in de gymzaal
Ilja Hoogenberg-Engbers (Begeleider); Jessica Meier (Student)
'Beslist pareltjes'
Louise van de Venne; José Hermanussen; Prof.Dr. Elly de Bruijn (Lector)
Van Zwerfjongere tot medeonderzoeker. Combating Youth Homelessness
Anna van Deth (Lid Lectoraat)
KluppluZ speciaal voor jou: dagopvang met observatie
Judith Reincke (Begeleider); Esmeralde de Haze (Student)
Opsta detectie : automatisch remsysteem voor op handbewogen rolstoelen
Rochus van der Doef (Begeleider); Antonet van Oijen (Student); Chantal van der Gulik (Student)
2e Prijs H/Link Afstudeerprijs 2011Wat brengt het op? (boekbespreking)
Jan Steyaert (Lector)
'De 'evvektiefietijd' van studiebegeleiding spelling': onderzoek in de brugklas naar het effect van- en de ervaringen tijdens studiebegeleiding spelling voor niet dyslectische leerlingen
Marlon Wagenaar (Student); Mieke Urff (Begeleider)