In juli 2010 is door het bureau Bestuurs &Management Consultants (BMC) een school diagnostisch onderzoek gedaan naar het pedagogisch-didactisch handelen, het leerstofaanbod, de leerlingenzorg en het ontwikkelperspectief. Het doel van de schoolanalyse was meer inzicht krijgen op en inzicht krijgen in …

Aanleiding voor onderzoek naar de expertise van leraren in cluster 4 is in ieder geval ‘Passend onderwijs’: het streven van de overheid om leerlingen met problemen of stoornissen meer thuis nabij op te vangen, waar mogelijk in regulier of speciaal basisonderwijs. Bij het streven naar Passend Onderwijs …

Welke dramatherapeutische distantiemethodes worden toegepast en welk effect hebben ze op de ontwikkeling van emotionele vaardigheden bij jongens in de leeftijd van 8 tot 12 in het speciaal basisonderwijs, die hun emoties compenseren met stoer of clownesk gedrag? Dit is een kwantitatief onderzoek naar …

Dit onderzoek is uitgevoerd in het kader van de Master SEN Opleiding Oplossingsgericht werken in het Onderwijs van Opleidingscentrum Speciale Onderwijszorg van Fontys Hogescholen in Tilburg. Het onderzoek is uitgevoerd door Esthel Schneiders, werkzaam op SBO De Wissel in Hoorn als leerkracht en schoolopleider. …

Voor kinderen met autisme is spelen tijdens de pauzes in het speciaal onderwijs niet zo vanzelfsprekend als kinderen zonder autisme. Vanwege hun beperkte inlevings- en verbeeldend vermogen wordt de vraag vaak gesteld: kunnen kinderen met autisme wel spelen? Dit praktijkonderzoek vindt plaats op een speciale …

Ik heb onderzocht of mijn aanpak en het pedagogisch klimaat van mijn groep, dat op PBS 'gebouwd' is, stevig genoeg is om een leerling met hechtingsproblematiek op te vangen en te begeleiden.De aanleiding voor dit onderzoek is de komst van een leerling met hechtingsproblematiek (HP) in mijn middenbouwgroep …

De literatuur aangaande deze onderwijsconcepten wijst tal van mogelijkheden aan die bijdragen aan de betrokkenheid van kinderen. Het is mijn bevinding dat wanneer er gesprekken met de leerling komen, de leerling dan als vanzelf ook meer betrokken wordt op dat wat in zijn leven gebeurt. De leerling voelt …

Dit PP bevat een aantrekkelijk webprogramma (te bekijken via www.prezi.com). Het programma bevat 20 dramatherapeutische werkvormen, welke worden ondersteund door beeldende opdrachten. Het programma is gericht op meisjes uit groep 7 en 8 (leeftijd 11-13 jaar) van het speciaal basis onderwijs, die kampen …

Op de juiste Koers is een online-test gericht om de individuele probleemgebieden van kinderen op het gebied van de sociale vaardigheden in kaart te brengen. De test bestaat uit 20 vragen, die door middel van filmpjes worden toegelicht. Deze test moet voorafgaand aan de SOVA-training worden afgenomen. …

Sinds 2003 zijn scholen voor speciaal basisonderwijs verplicht om voor alle leerlingen een ontwikkelings-perspectief te stellen. Dit bestaat uit het uitstroomniveau en de leerrendementsverwachtingen; de doelen op korte termijn per vakgebied. Op SBO de Trimaran wordt het uitstroomniveau op basis van het …