Dialogical Theories at the Boundary
Dr. Theo Niessen; Dr. Sanne Akkerman (Lid Lectoraat)
Techniek een vak voor jongens EN meiden
Alfred Garritsen (Student); Angeline van der Kamp (Begeleider)
Professionele ontwikkeling (ervaringsleren) van leerlingen in het VMBO op het gebied van stage
Deborah van Aken (Student); Nico Schouws (Begeleider)
Groundwater problems and solutions in provinces of Zuid-Holland (The Netherlands) and Hebei (China) : a comparison in order to improve the cooperation between the two provinces
Zhao, C. (Student); Dool, H. van den; Molegraaf, T.
Mogen kleuters lekker spelen, of moeten ze al letters leren?
Marie-José de Ridder (Begeleider); Ans van der Linden (Student)
Hoe boos ben ik nog? : onderzoek naar welke bestaande vragenlijst gericht op agressiehantering het meest geschikt is om het effect van de PMT-module "omgaan met boosheid" van de verslavingskliniek Paschalis te monitoren
Esther van der Steeg (Begeleider); Sylvia van de Laar (Student); Dineke Jol (Begeleider)
Copingstrategieën;het middel omgaan met spanning?
E van der Steeg (Begeleider); Marij Doornebosch (Student)
Transparency International
Hulten, M. (Michel) van (Lector)
Validity and reliability testing of organizational justice scale:
Gurbuz, Sait (Marian Van Os Centre Of Expertise Entrepreneurship); Mert, İbrrahim Sani
De IAF tijdens Operatie Change of Direction
R.C.J.P. Benning