Creëer een positieve talentspiraal: werken met kinderen met autisme spectrum stoornis in de klas
Geveke, Carla; Steenbeek, Henderien; de Vries, Doety
Technologische toepassingen in de woningen van mensen met autisme: hulp of risico?
Marieke Beckers (Student); Babette te Boekhorst (Student)
Creëer een positieve talentspiraal werken met kinderen met autisme spectrum stoornis in de klas
Geveke, Carla; Steenbeek, Henderien; de Vries, Doety
Tinybot
Maike Beckendorf (Student); Susan de Boer (Student); Daniëlle Dierking (Student); Anne van Heijnsbergen (Student); Erik Jansen (Begeleider)
Regenboogkinderen in verschillende kleuren onderwijs
Eline Kok (Student); Han Schipper (Begeleider)
Creëer een positieve talentspiraal werken met kinderen met autisme spectrum stoornis in de klas
Geveke, Carla; Steenbeek, Henderien; de Vries, Doety
Creëer een positieve talentspiraal: werken met kinderen met autisme spectrum stoornis in de klas
Geveke, Carla; de Vries, Doety
Creëer een positieve talentspiraal: werken met kinderen met autisme spectrum stoornis in de klas
Geveke, Carla; Steenbeek, Henderien; de Vries, Doety
Zicht op sensorische ervaringen van jongeren met autisme in hun schoolomgeving
Jan van Schrurs (Begeleider); Sylvia van Beers (Student)
Een LVB X Twee
Madelon Weijenborg (Student); Bert Henskens (Begeleider)