In dit digitale magzine zijn een aantal praktijkvoorbeelden van participatieve werwijzen benoemd en geven de onderzoekers tips en tricks en benoemen competenties.

Evidence-informed werken helpt namelijk om doelgericht en systematisch te werk te gaan, bewust rijke informatie te verzamelen en deze kritisch te beoordelen. En dat het liefst in een team waarin ruimte is voor verschillende perspectieven. Hierdoor worden bekende valkuilen vermeden en vergroot je de kans …

Poster presentation on EAPRIL congress Nijmegen (20220 with results of research into teachers' beliefs. Teachers see many opportunities in blended education. What helping and hindering beliefs do Avans teachers have within the technical training domain?

Artikel over parcitipatieve werkwijzen in volwassenenonderwijs.

Milou van Harsel verzorgde een keynote op de conferentie van Domein Engineering 'Flexibilisering: Een vloek of een Zegen'? van Avans Hogeschool. Zij gaat daar in op hoe leerlingen keuzes maken wanneer ze inhoudelijke keuzevrijheid krijgen. Wat stimuleert en belemmert hen en welke motieven liggen aan …

In dit rapport beschrijven experts op het gebied van Betekeniseconomie samen met een groep biologen/ecologen hun bevindingen vanuit het project Ecosystem Mapping. Gezamenlijk doorliepen zij de Biomimicry Design Spiral, om heel gericht kennis van de natuurlijke wereld te koppelen aan uitdagingen van de …

Opinieartikel over het belang van kunst en cultuur voor de brede welvaart, met name in Noord-Brabant.

Slotinterview. Regieorgaan SIA en de Vereniging van Nederlandse Gemeenten (VNG) hebben de ambitie om de samenwerking tussen gemeenten en hogescholen structureler van aard te maken, onder meer op de thema’s leefbaarheid en veiligheid. Hoe willen zij daar met elkaar komen? En welke barrières moeten nog …

Het thema veiligheid is nooit van de politieke agenda verdwenen. Toch heeft het weer extra aandacht gekregen sinds de coronacrisis, met onder andere de coronarellen in verschillende steden en protestacties door corona-critici. Mede als gevolg hiervan is er een nationaal programma Leefbaarheid en Veiligheid …

In de periode van oktober ’21 tot en met juli ’22 voerde Stichting Het Eetschap het onderzoeksproject ‘Je Moeder!’ uit in Breda. Het programma Je Moeder! bestaat uit twee fases: de eerste fase vond plaats op drie Bredase basisscholen waar we voedseleducatie verzorgden voor 80 groep 8 leerlingen en met …