Een kwalitatief onderzoek naar hoe vanuit de trajectgroep binnen het Blaise Pascal College aangesloten kan worden bij de thuiszittende hoogbegaafde leerlingen met internaliserende problemen
Schouten, Mascha Jeanne (Student); Wolfshöfer, Christina
HackShield in Noord-Holland
Jim Schiks (Lid Lectoraat); Senna Hansen (Onderzoeker); Elsa Foppen (Onderzoeker); E.R. (Rutger) Leukfeldt (Lector); Remco Spithoven (Lector)
Belemmerende en bevorderende factoren in de interprofessionele samenwerking rondom valpreventie
Mariël Kanne (Onderzoeker); Anja Rieckert (Onderzoeker); Meike van Scherpenseel (Onderzoeker); Di-Janne Barten (Onderzoeker); Nienke Bleijenberg (Lector); Saskia te Velde (Onderzoeker)
Ontwerprichtlijnen voor het eTop systeem
van der Bie, Joey (J.H.F.); Bondietti, Sergio; Flierman, Monique; de Boer, Rosa; Bossen, Daniel (Lectoraat Oefentherapie)
Zelfregulatie stimuleren in het bewegingsonderwijs ? #hoedan?!
van der Sluis, Alien; van Aart, Ingrid (Praktijkgerichte Sportwetenschap); Pruim, Arjan (Praktijkgerichte Sportwetenschap); Mombarg, Remo (Praktijkgerichte Sportwetenschap)
Zelfregulatie stimuleren in het bewegingsonderwijs
van der Sluis, Alien; van Aart, Ingrid (Praktijkgerichte Sportwetenschap); Pruim, Arjan (Praktijkgerichte Sportwetenschap); Mombarg, Remo (Praktijkgerichte Sportwetenschap)
Verkenning best practices cybersecurity informatiedeling
Luuk Bekkers (Lid Lectoraat); Rick van der Kleij (Lid Lectoraat); E.R. (Rutger) Leukfeldt (Lector)
Toetsing als kans voor leren
D.M.A. Sluijsmans
Kengetallen zoekapplicatie
Wilgenhof, S. (Student); Klop, G.
Behandeling van asielzoekers met mentale problemen optimaliseren
Poesse, F (Femke) (Student)