Onderzoek binnen bovengenoemde lijnen en binnen IWP-VB

In de presentatie wordt verteld over de IWP-VB, de aanleiding, de doelstelling en de stand van zaken.

Lectoraat Flexicurity 2 thema’sMulti-level governance: van individu tot internationaalHuman capital: wisselwerking onderwijs – arbeidsmarkt, inclusief LLLDuurzaam HRM: Type onderzoek: interdisciplinair, praktijkgedreven en handelingsgericht (ASW achtergrond)IWP als samenwerking studenten, profit en non-profit …

IWP Beweegvriendelijke Inrichting Openbare Ruimte (BIOR). De fysieke en sociale omgeving zijn, veelal onbewust, van invloed op het beweeggedrag van mensen. Een aantrekkelijk park nodigt uit tot wandelen of hardlopen.Een mooie fietsroute door de natuur nodigt uit tot fietsen.Toegankelijkheid, aantrekkelijke …

In Zukunft leben Presentatie gegeven door Peter Boonstra op de Fachhochschule Joanneum in Graz, Oostenrijk op hun symposium In Zukunft Leben d.d. 29-10-2014. Opbouw: demografische ontwikkelingen, ontwikkelingen in de gezondheidszorg en definitie van gezondheid, organisaties in Noord-Nederland, samenwerkingsverbanden, …

Een van de kernvragen van de Innovatiewerkplaats Healthy aging bij arbeid is hoe regionale samenwerking hieraan kan bijdragen. Beide onderwerpen staan hoog op de agenda van IWP partner FNV Bondgenoten. Van hen uit kwam ook het idee om de informatie die uit door hen gevoerde loopbaangesprekken en gegeven …

In deze openingspresentatie worden kort de resultaten van de IWP-VB gepresenteerd, als inleiding op het mini-symposium.

Een beweegvriendelijke openbare ruimte heeft een preventieve werking op de gezondheid van mensen en levert daarmee een belangrijke bijdrage aan Healthy Ageing. Maar waar bewogen wordt vinden ook ontmoetingen plaats. De socialiserende werking van beweegvriendelijke hotspots hebben effect op de leefbaarheid …

Effectiviteit van behandelingen in jeugd GGZ, dyslexie en ADHD.De aanvraag voor het IWP “Effectiviteit van behandelingen in jeugd GGZ” is gehonoreerd. In deze bijeenkomst staan de volgende doelen centraal:- alle deelnemers leren elkaar en elkaars expertise in het project kennen.- alle deelnemers verwerven …