Voorwaarden voor gezamenlijk leren vanuit het perspectief van de leerkracht
drs. Christine de Heer-Booij (Lid Lectoraat); dr. Jacquelien Bulterman-Bos (Lector)
De communicatie-omslag van Bureau Wbtv.
Monique van Lierop (Begeleider); Anja van Baarsen (Begeleider); Nicolette van der Heide (Student); Han von den Hoff (Begeleider); Annette Klarenbeek (Begeleider)
De versterking van de professionaliteit van de leraar basisonderwijs
dr. Iris Windmuller (Docent)
Professionele ruimte en gespreid leiderschap
Frank Hulsbos; Inge Andersen; Joseph Kessels; Hartger Wassink (Lid Lectoraat)
De brede school, een veilig eiland of deel van de samenleving?
Doornenbal, Jeannette
Kerncompetenties fysiotherapeuten in ontwikkeling
Pieternel Dijkstra; Remco Coppoolse (Lid Lectoraat)
Actieonderzoek als strategie voor personeelsbeleid in de basisschool: casestudy naar het hoe en wat van actieonderzoek in de praktijk
M. Heeffer; C. de Koster; A. Bakx (Lector)
De implementatie van Kaleidoscoop binnen "Erik Dak" (Den Haag)
Jeroen de Koning (Begeleider); Josephina Pronk (Student)
Toekomstbeelden Vensterschool Koorenspoor
Kassenberg, Annelies (Jeugd, Educatie En Samenleving); van den Berg, Tonny
Gedrag en onderzoek in de educatieve praxis: Plaatsbepaling
Petra Ponte (Lector)