A conceptual framework for lecturers' role transitions at new universities
Rob Poell; Monica van Winkel; Jan Jurriëns; Roeland van der Rijst
Kan ik op u rekenen? : Een onderzoek of en hoe docenten in de bovenbouw van het VMBO structurele ondersteuning of compensatie bieden aan leerlingen met een ernstige rekenachterstand of een rekenstoornis.
Albert Boumeester (Student)
Teaching strategies to elicit excellence in higher education
Wolfensberger, Marca; van der Rijst, Roeland M.
Impact of Nerica rice project on small scale rice farmer food accessibility : a case study of Obafemi Owode localgovernment area, Ogun state, Nigeria
Enitan, A.O. (Student); Glas, J.E.
The experiential learning process in farmer field school in rice production innovation : a case of Ruanda - Majenje irrigation scheme in Mbarali district, Tanzania
Talibo, M.C. (Student); Moor, I.R. de; Baars, R.M.T.
The impact of rural sector support project to farming cooperatives on gender equality among farmers: a case study of Corinyaburiba rice farming cooperative in Bugesera district Rwanda
Bamusiime, M.A. (Student); Baars, R.M.T.
Succes, een onderzoek naar het pedagogisch klimaat in een groep 6
Eveline van den Heuvel (Student); Janet Hakkeling (Begeleider)
Dream job in reality: a realistic view of working in the equestrian sport industry
Verhaar, F. (Student); Tartwijk, H. van
Samen werken, samen leven?!
M.O.G.H. Hermans (Begeleider); M.A.M. Kools (Student)