Praktijkgericht onderzoek ‘Een sprong vooruit’ Dit onderzoek is verricht in groep 5 en richtte zich op de impact van het iedere morgen spelen van rekenspelletjes van MetSprongenVooruit voorafgaande aan de rekenles om te onderzoeken of dit de vaardigheid, motivatie, zelfvertrouwen en inzicht in de rekenstrategieën …

Sinds het schooljaar 2014-2015 ben ik werkzaam in groep 8 op basisschool De Bloemeart en volg ik de opleiding Master Special Education Needs (SEN) met als doel om leerlingen met gedrags -en/of leerproblemen beter te kunnen begeleiden. Het doel van dit praktijkgericht onderzoek (PGO) is het verhogen van …

Dit praktijkgericht onderzoek gaat over studiecoaching bij Speco, de hbo-opleiding Sport en Marketing/Management van Fontys Hogescholen. Met het onderzoek probeer ik antwoorden te vinden op de volgende hoofdvraag: ‘Wat kan studiecoaching bijdragen aan het verminderen van de studievertraging bij Speco-studenten …

In november 2014 heb ik een werkveld inspiratiesessie bijgewoond waarin mensen uit het communicatievakgebied met elkaar in gesprek gingen over de vraag: ‘Waar moet een junior communicatie werknemer volgens jullie aan voldoen?’. Naar voren kwam dat werkveldvertegenwoordigers vinden dat Communicatie studenten …

Dit onderzoeksverslag geeft een ondersteuningsmiddel voor de leerkracht in het basisonderwijs om digitaal leermateriaal te integreren in het rekenonderwijs. Door moderne technologische hulpmiddelen en software in te zetten zal de leermotivatie van leerlingen worden gestimuleerd. Daarnaast worden er nieuwe …

Een zoektocht naar de vormgeving en invulling van loopbaanleren op het vmbo. Hebben we genoeg aan een kast met keuzeactiviteiten- en spellen? Is er meer voor nodig om loopbaanleren tot een ervaring en reis te maken waarbij de leerling zichzelf leert kennen en ontdekt wat hij kan en wil? Wie geeft vorm …

De titel ‘Gun de herfstkinderen een groepsSEL-fie’ is een wens van de onderzoeker dat ieder herfstkind contact durft te maken tijdens de sociaal-emotioneel-leren-les. Van Lieshout (2009) geeft aan dat om contact te stimuleren samenwerken en relatiebevorderende activiteiten aangeboden moeten worden en …

Op 1 september 2015 werd ik leidinggevende in een centrum voor Leren en Werken. Vanuit mijn functie en in onderling overleg met het beleidsteam van de Scholengroep, deed ik onderzoek op het vlak van schoolontwikkeling. In deze volledig nieuwe context nam ik mij volgend vertrekpunt voor: ‘eerst zicht …

Samenvatting In dit praktijkgericht onderzoek concentreer ik me op de vraag hoe de veranderingsbereidheid binnen Fontys vergroot kan worden om voor zeventig mensen met een arbeidsbeperking een structurele baan te verwerven in het kader van de participatiewet. Dit doe ik als docent Human Resource Management …

Dit praktijkgericht actieonderzoek is gebaseerd op vraagstukken van het team van de onderzoeksschool betreffende de aanpak van ongewenst gedrag. In Finland is op onderzoek gegaan naar een antwoord op deze vraagstukken. Het Finse onderwijs staat internationaal immers zeer goed bekend (Sahlberg, 2012). …