Frederiek Bennema introduceert foerageren als een strategie voor leren en onderzoeken binnen het hoger kunstonderwijs; en als een praktijk en een houding gericht op ecologisch denken, zorg en dialoog. Dit artikel wil inzicht bieden in foerageren en hoe het studenten helpt te navigeren door het landschap …

De digitale wereld is niet meer weg te denken in de wereld van onze kinderen. Welke kansen biedt de digitale wereld voor LO? Welke behoefte is er in het werkveld? Wat werkt wel en niet? Op het Instituut voor Sportstudies aan de Hanzehogeschool in Groningen verkennen sportstudenten en bachelor techniekstudenten …

Derde aflevering van de podcast 'Bomen over Bos' met dit keer te gast Ute Sass-Klaassen. Zij is dendrochronologe en onderzoekt de jaarringen van bomen. Die laten zien hoe het bomen vergaat in ons 'klimaat van Lyon' en welke soorten goed zijn opgewassen tegen langdurige droogte. 'De beuk is een drama …

Om verzekerd te zijn van voldoende broed van uniform formaat wordt voor de off-bottomkweek van Creusen (Crassostrea gigas ofwel Japanse oesters) in de Oosterschelde het broed doorgaans ingekocht bij broedhuizen in Frankrijk, ook wel hatcheries genoemd. Het inkopen van broed uit Frankrijk en het daarna …

We maken op grote schaal steeds meer gebruik van digitale middelen en mogelijkheden in het onderwijs; de leeromgeving is digitaal, we toetsen digitaal, we communiceren digitaal en we ontwikkelen steeds meer digitale lesmaterialen. Kortom: onderwijs digitaliseert. Met de toename van digitale lesmaterialen, …

De van oorsprong kunsteducatieve methode Visual Thinking Strategies (VTS) toont overeenkomsten met receptieve werkvormen die binnen de beeldende therapie worden ingezet. Toch wordt de methode op dit moment nog weinig ingezet voor (vak)therapeutische doeleinden. In dit praktijkonderzoek is daarom onderzocht …

"De Grensmaas moet vervolg krijgen" kopte Lan+Water op 23 juni. Riviermanagement is immers nooit klaar, ook niet in de Grensmaas. Afwegingen rondom waterveiligheid, waterhoeveelheid, waterkwaliteit en biodiversiteit blijven discussies teweeg brengen rondom integraal rivier management. Klimaat-cafés bieden …

De Nederlandse leerling is passief en onvoldoende gemotiveerd (Inspectie VO, 2018). De OESO (Organisatie voor Economische Samenwerking en Ontwikkeling) stelt na een internationaal onderzoek dat nergens ter wereld scholieren zo ongemotiveerd en ongedisciplineerd zijn als in Nederland. Ligt dit aan de …

Op openbare basisscholen wordt er van de docenten verwacht dat ze oog hebben voor iedere levensbeschouwing en godsdienst. Christelijke leerkrachten met een reformatorische achtergrond denken over het algemeen exclusief, dat wil zeggen dat ze geloven dat er één waarheid is. Zij dragen deze waarheid …

Verlatingsangst komt niet alleen veel voor bij mensen, maar ook bij honden. Veel honden ervaren stress wanneer hun baasje vertrekt en uiten dit op verschillende manieren. Sommige honden blaffen slechts in afwezigheid van hun baasje, terwijl andere meubels vernielen, het huis bevuilen en zichzelf zelfs …