Immersion door visual design
Hans Kemp (Begeleider); Mijntje Zaat (Begeleider); Alpha Leonis (Begeleider); Nick van Scholten (Student)
Video's kijken tijdens de gymles
Maurice Aarts (Begeleider); Lars Aarsman (Student)
Video binnen de PMT
Maurits Uijting (Begeleider); Liset Alferink (Student)
Anders kijken naar moeilijk verstaanbaar gedrag
Jan Schrurs (Begeleider); Raymond de Klundert (Student)
Videofeedback bij de begeleiders van Rensis
Anne de Kort (Student); Jan Schrurs (Begeleider)
In hoeverre en hoe kan het huidige meetsysteem op een Laser zeilboot vervangen worden de videoanalyse?
Jorine Koopman (Begeleider); Andrea Witkam (Begeleider); Matthijs Zaagman (Student)
De ontwikkeling van JMA
Japke de Jonge (Student); Herre Faber (Begeleider); Caroline Doorenbosch (Begeleider)
Betrouwbaarheid video-observaties
Rienk van der Slikke (Begeleider); Bart Vennik (Student); Annemarie de Witte (Begeleider)
"Ons gaan musiek maak"
"Ons gaan muzike maak" : Een actiegericht onderzoek naar de implementatie van muziektherapie binnen het leerprogramma van The Pebbles Project, welke gericht is op kinderen waarvan de ontwikkeling wordt bedreigd door alcoholmisbruik en de gevolgen van pren (Student); C. Pessies (Student)
'Flipt' het basisonderwijs nu ook?!
Reinder Blok (Begeleider); Emmy Louise Mulder (Student)